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数学王国领域的跋涉者——记里仁学院河北省数学建模竞赛一等奖获得者吴超、解文肖、周立丽
2009-10-20 闫莉、尹松梅、胡…  资讯中心供稿   (点击: )

 

    8月10日,当大多数人在尽情享受暑假带来的快乐时,他们已冒着夏天的酷热,在教室里认真上课;8月31日,当大多数人在为开学感到兴奋时,他们依旧忙忙碌碌,往返于宿舍与实验楼之间;9月11日,当大多数人为计算机等级考试而努力奋战时,他们已走进考场,开始历时三天三夜的数学建模比赛。
    他们就是河北省数学建模竞赛一等奖获得者——里仁学院07级电信专业的吴超、07级测控专业的解文肖和07级计算机专业的周立丽。


脚踏实地,打造梦想金字塔

    数学建模是一种数学的思考方法,是运用数学的语言和方法,通过抽象、简化建立能近似刻画并“解决”实际问题的一种强有力的数学手段。数学建模比赛不仅是聪明与才智的较量,更是一场耐力与意志的考验。解文肖回忆说:“有时,老师讲的东西大家很难消化,加上当时的天气特别热。老师们讲课时后背已经全湿透了,还在讲堂上孜孜不倦,写下满满几黑板的常识要点。”老师们的敬业精神感染着他们,也激励着他们。“天气热不是问题,”周立丽说,“最主要的是西区图文中心的机房不开,大家每天都要到里仁实验楼的机房去练题,晚上10点多才回来,天又黑,路上还空荡荡的,要几个女生搭伴并用手机照明走路才能回得来。”对此,引导教师鄂成国也谈道:“大家资源有限,条件艰苦,经常有意想不到的困难出现。”主客观因素都严重地影响着参赛队员的心里防线。
    因为数学建模是运用数学常识解决实际问题的过程,枯燥的理论公式,抽象的实际现念,广泛的常识面,都使得它包含的理论课程显得相当晦涩难懂。这些脑力层面的“交流”,让这些在初试、笔试中脱颖而出的佼佼者都感到困惑迷茫。“参加培训的很多同学都听不懂老师上课讲的内容,以至于怀疑自己的能力。”队员里唯一的男生吴超说道,“当时已经有人退出了,大家自己也在怀疑能否掌握这些疑问,真的感觉前途渺茫。”周立丽坦然告诉记者她们当时的感受,自己在退缩时的心里挣扎:“大家在中途也想过要退出,但又觉得已经培训这么长时间了,还真是舍不得放弃,退出就代表着以前的努力全部付诸东流,再看看老师们的状态,大家又慢慢坚持下来了。” 谈到艰苦的培训,引导教师樊剑武说道:“这些队员都是大家‘优中选优’的,他们都是非常优秀的学生,也是非常有毅力的。”面对困难,迷惘退缩时,路灯下那相互间的一句鼓励话语,一个灿烂的微笑,都给他们带来了自信,但记者认为更多的是对数学建模的固执使他们有了坚持下来的勇气。
    吴超告诉记者,在整个培训过程中,他们学到了很多常识,很多经验,这些对自己以后的生活会有很大帮助。因为培训过程中的好多常识不是老师讲的,而是自己找资料,自己学,自己摸索出来的。在短时间内要掌握超负荷的常识内容,对参赛者来说,是一个巨大的挑战。短短的一个月时间,对于参赛选手来说是坚韧的磨练;然而对于他们的引导教师来说,又何尝不是呢?他们牺牲自己的假期时间,冒着酷热的天气,给同学们认真上课。引导老师樊剑武笑着说:“大家除了给同学们讲课,还在其他老师上课时旁听,也算是给自己充电吧!”正是因为有了老师们的艰辛付出,同学们的努力固执,他们在赛前就已经为走向成功奠定了坚实的基础。

披荆斩棘,齐心协力过难关

    一个月的培训,摸索,模拟练习,此时的他们已经对“数学建模”有了进一步的认识,对常识的运用能力也得到了强化。充分的准备,扎实的基本功,熟练的运用解题技巧往往是一个团队制胜的砝码。这能让他们在比赛过程中从容不迫,遇到困难时能够沉着思考。
    樊老师称赞道:“作为一个团队,他们更注重培养团队的合作精神,根据每个人的特点与优势,合理分工。”文采较好的解文肖负责论文的撰写,聪明的吴超提供方法思路,对计算机操作熟练的周立丽负责快速查找资料。这样大家通力合作,既节省时间,又使人员各自优势发挥达到最优状态,还能在最快的时间内找到解题的办法。
    事物的发展不是一蹴而就的,在解题过程中难免遇到分歧,他们有时也会为了一个解题步骤,争得面红耳赤不相上下。急性子的周立丽有时候会嫌吴超慢,说:“吴超有时很‘死脑筋’,会把一个问题追溯到底。”而注重细节,又踏实肯干的谢文肖就成了“解语花”,调和两人之间的意见。“每次激烈的争持后,大家都会摆明自己的观点,相互取长补短,适当筛选,最终得到一个满意的解题过程。”吴超很温和地说。谈到论文方面的优势,他们坦言自己也不知道,只能是猜测。樊老师分析说:“或许是他们其中的一张图片赢得了评委老师的赞许,因为他们将问题具体化,形象化,更容易理解。”解文肖说,“也许是大家踏实的缘故,大家踏实做题,认真做好每一步,并扎扎实实写出来。”吴超则认为,清晰的思路应该是他们整篇论文最大的亮点。引导老师鄂成国也指出:“他们有思路,有想法,文章很有创新点。”
    在正式提交之前,引导老师们给他们的摘要以非常高的评价,这也给了队员们最大的鼓励和信心。清晰的思路,问题的具体化,踏实的写作,每一步他们都在按照自己的方式走下去,苦与累不是他们思考的问题,解决好问题的每一步是他们关注的焦点。正是这种相互信任的团队合作精神,这种踏踏实实、坚持不懈的努力让他们从众多参赛队伍之中脱颖而出,让他们的论文亮点得到最大的认可,一举夺魁。

天道酬勤,功夫不负有心人

    72小时的团结协作,72小时的扎实肯干,72小时的不懈努力,他们力争把一切做到完美。引导老师陆瑶谈道:“数学建模比赛考验了他们的意志,锻炼了他们的毅力。”细心温柔的解文肖也说:“那三天真的很辛苦,大家拿着基本生活用品,睡觉时就拿三个椅子拼在一起凑合着睡,大家连吃饭的时候都在互相谈论课题,但是很值得大家怀念,毕竟这种经历不是谁都有的。”而此时此刻,另外两名队员吴超与周立丽也自豪地笑着。
    比赛结束后,谢文肖并没有马上离开机房,而是在空间日志上纪录下这段难忘的时光。周立丽用欢快的语气向记者描述了自己当时从赛场出来的感觉,“感觉千斤重担终于卸下,也不去想结果如何。”
    当生活又回到了之前的平静,每个人都转回自己原来的轨道时,一天,谢文肖的室友打破了这种平静,“你们获奖了!”“不是吧,你是不是看错了,再看看,是不是名字一样?看看是不是里仁学院的?”谢文肖还不敢相信自己的耳朵,继续地寻问着同学信息是否准确。事实证明,他们的确获奖了,而且还是一等奖。谈到获奖感受,吴超说:“当时真的特别喜出望外,真的不敢相信大家拿了一等奖。”记者采访时还能从他们脸上看到那种兴奋和喜悦。周立丽说:“这种感觉难以用语言来形容,这个奖给了大家太多的安慰,它证明了大家团队合作的成功。”对于他们取得的优异成绩,引导教师贠小青表示:“这是他们坚持不懈,不放弃,不服输的结果。”一路走来,他们有过欢笑,有过痛苦,有过艰辛,有过挣扎,但一切的付出都没有白费,他们用“踏实肯干”赢得了令人欣慰的骄人成绩。

驻足回望,更上层楼攀高峰

    数学建模的培训过程中充满着艰辛与欢乐。回想那段令人难忘的日子,每个人都表示虽有艰辛,但是他们却很幸福。解文肖表示:“这种感觉我几十年都忘不了。对大家来说,这不仅是一种值得回味的历程,还是大家大学生涯里最值得纪念的时光。大家明白了,什么事情只要踏实肯干,不去想结果,一步一个脚印,就会得到回报。现在回想起来,感觉这种付出是值得的。”周立丽补充道:“在数学建模比赛中学到的这些东西,对大家不论是考研还是其他,都会有很大的帮助。”此外,队员们还感到在培训过程中所接触到的新常识,进一步弥补了他们在常识上的空白。这为他们以后的学习提出了更高的要求,也激励着他们一步一个脚印向着自己的目标不断前进。
    采访快结束时,队员们对想参加数学建模研究的学弟学妹们送出建议:“踏踏实实的学习,一步一个脚印。既然选择了,遇到再大的困难,也不要放弃。参加这种活动真的会让人受益匪浅,也将会成为大学里最珍贵的回忆。”引导教师贠小青老师也表示:“数学建模的技巧性很强,需要早些了解,注重基础常识的积累。作为教师,大家会在教学过程中正确引导学生。”
    而此时,吴超、解文肖、周立丽三人的论文也被送去参加全国评阅。“观千剑而后识器,操千曲而后晓声”,记者在此真诚地祝愿他们能再创佳绩,为澳门十大赌场名字-澳门十大赌场最新排名园再添一抹亮色!

    (资讯中心记者:闫莉、尹松梅、胡彦杰、李芳芳、时雅仙 采访、撰稿/编辑 艾冬梅 朱美萤)

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